段炼

摘要：激发小学生对数学学科的积极性是数学教学中的基础环节之一，用正确的、学生们喜欢的方法引导学生对数学产生学习的动力，能够帮助学生提高学习的效率，面对困难的时候能够有迎难而上的态度，愿意接受数学学科的挑战，让学生形成适合自己的学习习惯于学习方法。小学生对数学学科感兴趣，在学习的时候有积极的态度，那么学生在接触以后的义务教育阶段中数学学科时，能够更加轻松地应对。本文浅析一下小学数学教学中激发学生学习积极性的技巧，希望各位教育工作者能够结合自己的教学经验以及班级学生的具体情况，形成自己的教学方案。

关键词：数学教学；积极性；策略

学好数学学科需要学生有非常强的逻辑思维和推理能力，这种能力可以在日常学习中不断训练之后得出来的。学生对数学学科的学习积极性有很多提高的方法，比如，数学教师在教学的时候能够让学生理解学习内容，并通过一些简单的例题进行练手，让学生们由浅入深地学习，只要做对一道题就能够得到相应的奖励，如果数学教师能够多鼓励学生，那么学生的自信心就会不断增强，学生在做对题目之后，自己也会非常开心，学生就会用一种轻松的态度来对待数学学科，相对于那种紧张的学习更加有效果。教师也可以在日常生活中多总结提高学生数学积极性的方法，为学生铺好学习数学之路。

1调整数学学习步骤，培养学生的自信心