陈鹏羽

摘 要：随着素质教育的深入开展以及新课程标准的提出，各学科的教学理念都发生了很大的变化，初中音乐教学模式和教学方法也进行了改革和创新，节奏训练作为初中音乐教学中较为新颖的一种方式，开始在音乐教学中广泛应用。简要介绍音乐节奏训练的重要性及节奏训练中存在的问题，总结出几点节奏训练的应用策略，希望这些建议的提出能够促进初中音乐教学质量的提升。

关键词：节奏训练；初中音乐教学；应用

现阶段音乐已经成为人们生活中不可缺少的一部分，音乐作为初中基础课程中非常重要的一部分，也是素质教育要求的重要内容。音乐课程的设置有利于提升学生的综合素质，能够进一步促进学生的全面发展，为培养德、智、体、美、劳全面发展的学生奠定坚实的基础。因此作为初中音乐教师，在教学的过程中，要充分发挥学生的主体作用，转变传统的教学观念，开展新型的教学模式，促进初中音乐教学质量的提升。

一、节奏训练在初中音乐教学中的重要性分析

节奏训练是初中音乐教学中非常重要的一部分，在音乐构成要素中，节奏是第一要素，对音乐形象的塑造有着十分重要的影响。初中音乐作为音乐教学生涯的初级阶段，是奠定学生音乐基础的关键时期，而节奏训练作为重中之重，对于學生乐感的培养有着十分重要的意义和作用。

二、初中音乐教学中节奏训练存在的问题

（一）忽略了学生的主体地位