黄中秋

摘 要 近年来，随着我国教育改革的不断深入，越来越多的教学方式和模式应运而生，而在高中的信息技术教学中，其中翻转课堂的教学模式深受欢迎。故此，在高中的信息技术教学中，应用翻转课程的教学方式，借助翻转课堂的优势，进而提高教学质量，进而促进学生的全面发展。本文从翻转课堂的概述、翻转课堂教学的优势以及翻转课堂在高中信息技术教学中的应用等方面进行简要分析和研究，进而为翻转课堂教学提供参考性的意见和建议，进而提高教学质量。

关键词 高中信息技术教学 翻转课堂 应用

中图分类号：G633.67 文献标识码：A

0前言

在高中的信息技术的教学中，翻转课堂教学模式它同传统的教学模式有着很大的区别，它不再以教师作为课堂的中心，而是把学生放在了中心位置，能够充分调动学生的主观能动性，提升学生的学习积极性，这种教学模式由于能够充分发挥学生的学习积极性以及教学场地的灵活性，受到教育者的肯定。故此，在高中的信息技术教学中，借助翻转课堂教学模式的发挥学生个性、推动师生关系发展以及提高教学质量的优势，进而为高中信息技术教学提供有价值的意见和建议。

1翻转课堂的概述

所谓的翻转课堂是指教师通过在线视频的录制和播放，让学生在预习过程中通过视频的观看实现课程的预先接触和感性认识，之后将这个过程中产生的问题放到课堂中实现师……