初中英语口语教学改革实践
2018-07-28高帆
新课程·中学 2018年4期
高帆
摘 要:英语作为一门语言性学科,进行英语学习的真正目的是让学生学会应用和交流,但是在当前的教学模式下,老师的教学重点主要集中在让学生学会相关的语法,记住一些单词,以利于在考试中得到高分,导致学生最后得到了高分却还是没能在日常生活中熟练地运用和表达,这就是哑巴英语的由来。初中英语教学中哑巴英语是最严重的问题,在新课改的形势下,进行英语口语教学的改革势在必行。从以下几个方面进行英语教学改革的探讨,对英语口语教学改革实践进行适当的分析:创设英语情境;教学方法合理化;丰富教学方法;运用多种教学形式。
关键词:初中英语;口语;教学实践;改革
随着经济和社会的不断发展,我国与国际社会逐渐接轨,交往日益密切。作为一门国际化的语言,英语在日常交际中显得尤为重要,是我们用来与外界进行沟通对话的有效工具。因此,从初中阶段开始,帮助学生进行英语口语的学习十分必要。在传统教学过程中,老师只注重学生的词汇量和语法的掌握,认为学生只要掌握了相关的英语知识,得到了高分成绩就可以了。但是,这实际上已经违背了英语教学的初衷。英语教学是为了让学生可以在交流过程中流利地进行英语的表达。因此,在教学过程中,老师应该及时意识到口语的重要性,积极进行教育理念的更新,找到合适的教学方法,让学生摆脱哑巴英语,在日后的教学过程中,师生之间可以流利地使用英语进行对话。……
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