魏子博

摘 要：初中数学难度适中，时间充足，有足够的时间进行知识消化。高中数学知识是在初中数学知识的基础上进行深化的，相对来说难度增大，内容增多。所以，要做好初中数学和高中数学的差异性区分，为学好高中数学做准备。

关键词：初中数学；高中数学；差异；学习方法

刚从初中升入高中，很多学生都还没有适应，思维方式都延续着旧的观念，甚至还有一些在初中的学习佼佼者成为高中数学的学困生。一旦将数学视为学习的一大障碍之后，很难从思想中将其想象的简单，数学学习也会一再的受挫。造成这一现象的主要原因是什么呢？我们又该如何应对。下面我们就简单分析一下。

一、初高中数学课程的差异性

1.数学语言表达

初中的数学内容主要是基础性的内容，不会特别涉及深入的数学知识，也不要求学生具备良好的计算能力、分析能力、解题能力等。但是高中课程就不一样了，高中数学课程是在初中数学课程的基础上进行深化的，相对来说，内容更为深化，对学生的学习能力更是提出了高标准、严要求。对于这些高标准，学生一时不能适应，所以出现学习问题是必然的。

2.思维方式跳跃性高

高中数学课程不仅仅是内容深化了，思维方式也需要进行转换。在我们的初中阶段，教师教给的是一种固定的解题模式，有时候直接套用都可以轻易解决问题，这种机械的学习方式很适合初中，因为初中的数学课程基本都是这样的简单知识。……