浅议新高考下高中英语写作训练
2018-07-26赵畅志
新课程·下旬 2018年3期
赵畅志
摘 要:英语写作是高考的重要组成部分,占有相当大的分值。它要求学生有扎实的语言功底,具备一定的审题能力、表达能力和想象能力。写作是英语综合能力的体现,学生要想在高考中取得好成绩,就需要在教师的指导下多进行系统有效的英语写作训练。
关键词:新高考;高中英语;写作训练
一、练好基本功,循序渐进
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”学生英语写作能力的提高也是一个循序渐进的过程。教师平时要注意训练学生的基本功,要求他们正确、端正地书写字母和单词,注意标点符号的运用,端正学习的态度。干净整洁的书面能给阅卷老师留下好印象,书面的分数就牢牢地掌握在了学生的手中。学到新的单词可以让学生进行简单的组词造句,为英语写作打下基础。
语言是人们交流的工具。老师要鼓励学生平时多用英语进行简单的交流。在交流时,将各种句式熟记于心,那么在写作时就能够准确、快速地用各种句式表达自己的想法。如过去式、现在式和将来式的运用。“I was afraid of the dark,but now Im not afraid,I want to be a brave man in the future.”不積跬步,无以至千里,我们要让学生一点一滴地积累,逐步提高学生的英语写作水平。
二、强化阅读训练
新高考下,概要写作成为一种新的写作方式。它不但要求学生能运用各种词汇和句式表达自己的思想,还要求学生有提炼文章概要的能力,也就是阅读理解的能力。所以,老师要加强学生阅读训练,让其养成良好的阅读习惯,掌握一定的阅读技巧。……
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