武瑞平

摘 要：众所周知，依法治國是我国党领导人民和治理国家的首要方针策略，建设社会主义法治国家就无法脱离宪法，更是初中思想品德课的重要组成部分。教师对学生开展宪法教育能引导学生树立正确的法制观念和意识，成为遵纪守法的公民。对此，从科普宪法基本知识、明确宪法教育原则以及优化课堂教学方法等分析在初中思想品德课中开展宪法教育策略，望给予教师提供教学参考。

关键词：初中；思想品德；宪法教育

依法治国是我国发展的重要组成部分，只有弘扬宪法精神和树立宪法权威，才能更好地实现依法治国。随着我国经济水平提升和社会快速发展，我国在法制思想深化过程中致力打造法治化社会，其中宪法作为一个国家实现法治化管理的基础，更作为约束社会秩序的方式起着不可小觑的作用。初中阶段学生并未建立法治思想，再加上受到经济、物质等思想影响，较易产生叛逆心理，所以在初中思想品德课中开展宪法教育对学生未来健康发展有着重要的现实意义。

一、科普宪法基本常识，引导学生参与其中

初中思想品德课的宪法教育要从法治着手，而法治教育则需要从知法开始，知法更是守法的基础，所以教师对学生开展法治教育之前应让学生掌握部分基本法律常识。法律是教师开展法治教育的首个概念，更是一种行为准则，类似于规章、纪律、制度、道德等，目的在于规定人们应该做什么和不应该做什么。……