论信息技术与高中地理教学的有效结合
2018-07-24周杰
内蒙古教育·基教版 2018年5期
周杰
摘 要:当前时代,是信息技术高速发展的时代,人们的日常生活、工作、学习、娱乐等方方面面都离不开现代化信息技术。高中地理作为高中阶段教育的重要学科,其教学内容也与信息技术密切相关。在高中地理教学过程中,将信息技术与学科教学高效整合,既有利于激发学生学习地理的兴趣,提高其学习能力与实践能力,又能培养学生的创新精神,提高教学的有效性,从而达到高效教学的目的。为此,在高中地理教学实践中,应积极尝试和探索现代信息技术与地理学科教学的整合课题,进而,破解传统地理教学课堂所存在的问题和僵局,进一步提升高中地理学科的教学效率。
关键词:高中地理;信息技术;有效性;高效课堂
【中图分类号】G 【文献标识码】B
【文章编号】1008-1216(2018)05B-0068-02
现阶段,以计算机、互联网技术为代表的现代信息技术在不断地更新与发展,同时对人们日常生活、学习、工作等各个方面的渗透也逐渐深入,并对其产生较大的影响和改变。在教育领域,国家也加快了新课改的步伐,致力于培养符合新时代要求的全能型人才。在此背景下,加快信息技术与高中地理等课程的整合,具有重要性与必要性。
一方面,从地理学科教学本身上看,为了更好地迎接新时代的挑战,也为培养出的人才更能适应信息时代的发展需要,根据新时期下高中地理新课改的教学任务要求,在地理教学模式、内容、方法等方面,有必要要求教师做出相应的改变,变传统陈旧的教学模式为现代创新的教学模式,将现代信息技术充分整合并应用到高中地理课堂教学中去。……
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