分析小学音乐教材中的本土音乐资源运用
2018-07-23耿艺
艺术科技 2018年7期
耿艺
摘 要:音乐有着特有的魅力,各个区域的人们由于生活的环境等不同,产生了属于各个地区特有的本土音乐。因此,在授课的过程中,要与本土音乐资源进行结合,发挥本土音乐资源的优势,促进学生的综合发展。本文针对小学音乐教材中的本土音乐资源运用作出了进一步探究,对运用的意义、应用现状以及应用措施给出了详细的分析。
关键词:小学音乐;教材;本土音乐;资源
音乐有益于提升人们的审美、陶冶情操。在小学授课的过程中,要积极响应素质教育的号召,注重对学生的综合培养。
1 本土音乐资源在音乐教材中的重要意义
在音乐教材中,对于本土音乐资源的应用有着非常重要的意义。第一,能够唤起学生学习音乐的兴趣。在教学的过程中,对于音乐课程的开展,教师一般会先讲述音乐的知识背景等理论知识,之后带领学生演唱,这样的学习过程会降低学生学习的热情。[1]现在的音乐教学融入本土音乐,能够提升学生的学习热情,产生亲切感。第二,有助于课堂教学质量的提升。在授课过程中对于本土音乐资源的使用,与学生的实际生活有较大的联系,所以学生对其的理解也会更加容易,其教学质量会有明显的提升。
2 本土音乐资源在小学音乐教材中的应用现状
对于本土音乐资源的应用,尽管能够发挥出重大的作用,但是在实际教学的过程中,对于本土音乐教材的应用情况并不是非常的乐观。第一,各个地……
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