摘 要：随着我国全面推行素质教育，高校思想政治教育已经成为开展素质教育的主要阵地。党的十八大确认“中国梦”的理想已经成为引领我国高校思想政治教育发展的重要观念。在“中国梦”的引领下开展高校思想政治教育，能够帮助学生树立正确的价值观念，提高学生的思想道德品质，有效提高我国文化软实力。本文分析了“中国梦”对推动高校思想政治教育发展的意义，同时探究了“中国梦”在高校思想政治教育中的具体实践，希望以此提高校思想政治教育水平，实现“中国梦”。

关键词：中国梦;高校;思想政治教育

0 前言

我国对于思想政治教育保持高度重视，在小学阶段就已经开设相应的思想政治教育课程。通过对学生进行正确的引导，使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观，从而实现学生健康发展。高校同样是开展思想政治教育的重要阵地，对大学生给予正确的引导，将“中国梦”植入每个大学生的心中，并且使大学生坚持为完成中国梦而努力，进而实现祖国的繁荣发展。

1 “中国梦”对推动高校思想政治教育发展的意义

1.1 有利于提高思想政治教育的地位

高校思想政治教育是文化课程教学所不能代替的，思想政治教育对促进我党不断发展发挥着十分重要的作用，同时思想政治教育能够与文化教育相结合，有效实践国家发展，推动社会进步。通过“中国梦”推动思想政治教育，将“中国梦”与大学生自身梦想进行结合，有效提高学生的思想觉悟，使学生开展自主学习，并且培养学生坚定的信念，提高学生的民族认同感，使学生积极承担建设祖国的重任。[1]

1.2 有利于改进高校思想政治教育方式

传统的高校思想政治教育过程中积极向学生弘扬爱国主义、集体主义等传统的民族精神。但是在经济全球化的背景下，时代赋予思想政治教育新的要求，传统的思想政治教育方式不能满足学生的实际需要，同时也不符合时代发展的特点。[2]将“中国梦”融入高校思想政治教育过程中，为高校思想政治教育注入新的活力，使学生在学习生活中始终坚持“中国梦”，将“中国梦”作为激励自身的标尺，有效提高高校思想政治教育效果，同时实现学生的全面素质发展，真正有效为实现“中国梦”贡献高校学生的力量。

2 “中国梦”在高校思想政治教育中的具体实践

2.1 将“中国梦”始终贯穿于思想政治教育全过程

将“中国梦”融入高校思想政治教育中，有效丰富高校思想政治教育理论教学内容。由于“中国梦”的时代特色性，能够有效提高高校思想政治教育趣味性，提高学生的学习兴趣，促使学生积极主动融入高校思想政治教学中，从而使高校学生树立正确的价值观念，提高学生的思想道德品质，对学生的行为习惯进行有效的规范，同时帮助学生坚定自身信念。因此，开展高校思想政治教育过程中应将“中国梦”始终贯穿于思想政治教育全过程。首先，在思想政治教育过程中，教师应认真全面为学生阐述“中国梦”的历史底蕴以及时代内涵，并且结合思想政治教学内容与“中国梦”进行有机结合。其次，教师应积极转化教学方式。结合学生的实际情况以及心理特点开展教学，教师重视与学生之间的互动，促使学生积极主动参与到思想政治教育中，进而提高学生的思想政治水平，使学生真正理解“中国梦”下的高校思想政治教育对于当代大学生提出的要求。最后，在高校思想政治教育过程中，教师应帮助学生将“中国梦”植入学生的思想、行为习惯中，从而使大学生积极规范自身行为习惯，积极主动参与到实现“中国梦”的队伍中。[3]

2.2 用“中国梦”打造良好的校园文化

校园是学生主要的学习生活场所，校园文化对于学生的影响是巨大的。因此，用“中国梦”打造良好的校园环境，对大学生进行潜移默化的影响，使大学生真正体会到“中国梦”，进而理解“中国梦”，努力实现“中国梦”。高校社团应积极承担“中国梦”的思想宣传活动，积极向学生传递党的十八大的精神，从而使学生深入理解“中国梦”的内涵。高校可以利用校内刊物、校园广播等媒介向学生宣传“中国梦”，通过向学生宣传“中国梦”的内涵，提高学生的荣誉感，以及提高自我价值的成就感，对学生进行有利的激励。用“中国梦”打造良好的校园文化，其教育效果并不较思想政治教育取得的效果差，因此，高校应重视“中国梦”与校园文化建设之间的结合。

2.3 让“中国梦”融入社会实践活动中

高校思想政治教育并不局限在课堂教学环节，让“中国梦”融入社会实践活动中，不仅可以提高学生的学习积极性，同时使学生真正理解体会“中国梦”的内涵。高校可以组织学生深入到基层、农村等地开展社会调查活动，调查活动主题围绕“中国梦”内涵以及时代特征，学生对调查结果进行有效的加工、总结，进而形成调研结果，以此为“中国梦”实现发言献策。[3]同时高校还可以组织学生开展“中国梦”志愿者活动，使学生通过参与志愿者活动，培养当代大学生的服务宗旨、奉献社会的精神，使学生为实现“中国梦”而贡献自己的力量。让“中国梦”融入学生的社会实践活动中，真正使学生亲身体会“中国梦”，并且使学生为其贡献自身力量。

3 结语

“中国梦”是中华民族伟大的民族精神，将其融入高校思想政治教育中，有效提高当代大学生的思想政治水平，使当代大学生积极承担时代赋予的责任，进而为实现伟大的“中国梦”而贡献自己的力量。

参考文献：

[1] 戢颖.中国梦语境下高校少数民族学生思想政治教育研究[J].延边教育学院学报，2018，32（02）：14-16.

[2] 吴凡.从“中国梦”视角分析新媒体形势下高校思想政治教育创新的相关策略[J].長江丛刊，2017（05）：175.

[3] 许庆斌.“中国梦”视域下高校思想政治教育的创新研究[J].当代教育实践与教学研究，2016（05）：38.

[4] 曹宏.“中国梦”引领下的大学生思想政治教育路径研究[J].中国成人教育，2015（24）：67-70.

作者简介：武敬杰（1970—），男，山东梁山人，研究生，教授，研究方向：思想政治教育。