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国内外典型教学研究项目评估方法比较分析

2018-07-23卢冰屈芳

继续教育 2018年7期

卢冰 屈芳

摘 要:本文针对教学研究项目的特点,进行了国内外项目评估方法的现状分析,比较分析了国内外进行科技评估以来的主要的经典评估方法及其优缺点,为今后的教学研究项目评估工作中选择适用的评估方法提供参考。

关键词:教学研究项目;评估方法;对比分析;优缺点

中图分类号:G724 文献标识码:A

一、引言

随着全国科技创新大会的胜利召开,科技创新呈现在更加突出的位置。各大继续教育机构也越来越重视通过开展教学研究创新来提升自身的综合竞争力。采用教学研究项目评估,可提高资源的使用效率,为教学创新决策系统调整,学科布局提供科学依据和建议,使之更加适合机构事业发展的需要。

教学研究项目评估要遵循一定的原则、程序和标准,运用科学、规范的方法,对项目的执行过程以及目标实现程度、经费的使用管理、项目成果价值、项目社会影响与效益等方面进行综合评价考核。如何选择适用的项目评估模型和数据处理方法成为教学研究项目研究的重点。目前国内外科技评估的评估方法研究较为完善,本文总结了国内外在科技评估中形成的一些经典的评估方法,希望对教学研究项目评估方法的研究提供参考。

二、国内外典型科技评估方法的比较研究

国内外在科技评估方面采用的方法很多, 但就评估而言并没有通用的方法库。每种方法都有一定的使用范围,而解决一个具体问题又常需结合多种方法。……

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