李晓明

摘 要：职业教育作为我国教育体系中的关键组成，能够为我国社会建设输送更多技能型人才，因此在针对中职学生的教育管理工作中，需要积极开展且有效创新，确保能够给予学生学业、生活及就业方面的有效指导，促使其全面发展。因此，新形势下中职班主任应当全力承担这一教育管理重责，为确保工作实效性须作出更多创新性思考。

关键词：新形势中职班主任教育管理创新

在中职教育管理工作中，班主任肩负着相当重要的职责，其作为班集体的直接管理人，同时也是学生与各科教师建立有效联系的纽带，更是学生与社会、家庭、学校良好沟通的桥梁[1]。由此可见，中职班主任应当全面意识到自身角色在职业教育中的关键性，在当前的新形势下需要以更加科学合理且创新的方法去做好班集体的教育管理工作，为学生的学习与今后的就业提供有效指导，进而为社会输送更多优质人才。

一、新形势下中职班主任教育管理工作的重要意义

选择就读中职院校的学生大多为中考失利而不得已而为之，所以在学习能力以及自我约束能力方面会有所不足，同时由于上进心的匮乏以及正值青春叛逆期，需要教师进行良好的教育与管理，而为实现这一目标，中职班主任的教育管理工作则显得尤为必要。具体来讲，中职院校班集体的管理、作风养成以及学习氛围营造，都需要班主任牵头组织，而且基于当前的新形势，班主任还须坚持以生为本的管理理念，采取创新性的教育管理措施去激发学生在学习方面的上进心与积极性，虽然面临的挑战极其艰巨，但不难看出中职班主任的教育管理工作具有非常重要的现实意义。……