朱玉德

摘 要：班集体是众多学生在一起生活的共同体，他们相互影响，个性不同的几十个孩子来自不同的家庭，有着不同的个性，要使他们生活在一起，和谐共处，团结互助，形成积极向上，谦让包容，比学赶帮超的集体，有着很大的难度，然而建设好班集体关系着校园的和谐与发展，关系着国家发展和民族的伟大复兴。

关键词：和谐班级 班级目标 班级核心 班级活动

一、要专心

无论做什么事，随随便便去做和专心去做结果肯定相差很大。作为一名班主任，要带好一个班级，就要专心，每位班主任都应该如此。老师热爱学生，就会形成教学相长，亦师亦友的新型师生关系，学生会对老师产生亲近感，有了爱心，班主任就能情之以礼，呵護学生的自尊心；有了爱心，班主任就能导之以行，培养学生的自信心；有了爱心，班主任就能常抓不懈，唤醒学生的进取心。

班主任事事要多心：细心、耐心和责任心。我特别要强调的是班主任必须要有一颗宽容心。遇到问题的时候要懂得心理换位，站在孩子的角度去思考问题，才能多一份理解心，有一颗宽容心。成人的世界是教训和经验，学生们世界是新奇和未知，所以学生们的行为多为激情和冲动，易出现新问题，而应用满腔的热忱唤起孩子主动学习的积极性，熏陶稚嫩的心灵，开启虚掩着的心扉，致力于创造和谐、宽松、民主、平等的教育氛围。教育面对的是活生生的人，它的宗旨是发现、是引导、是保护、是激励，而不是简单地挥舞“终审裁定”的大事，否定学生。……