林英杰

摘 要：体育是高中教育阶段的重点学科，良好的体育教学质量对于促进学生身体素质提升具有非常积极的作用。在高中体育教学实践中，终身体育意识的培养也是教学的重点内容，但是当前高中体育教育在这方面还存在一定的问题。本文在深入分析高中体育教学特点的基础上，较为详细的阐述了学生终身体育意识的培养策略，希望对促进高中体育教学发展，提高学生的体育意识，起到一定的积极作用。

关键词：高中体育教学 终身体育意识 培养对策 分析

体育是高中教育的主要科目之一，良好的体育教学质量也是学生身体素质发展的重要保证，但是受传统教育观念的影响，体育学科在高中教育实践中一直得不到应有的重视，老师在教学实践中一直处于一种较为随意的状态，这就使高中体育教学不可避免的会出现较多问题，终身体育意识的培养更是无从谈起。在这样的教育形势下，深入分析高中体育课堂教学中学生终身体育意识的培养策略，对于促进高中体育教育发展，具有十分积极的现实意义。

一、高中体育教学在培养学生终身体育意识过程中存在的问题

1.对于终身体育意识培养的重视程度不够

在学生学习过程中，老师对于教学质量具有至关重要的作用，可以说，老师的教学水平直接关系着学生对于课程的学习和掌握程度。在课程改革的背景下，传统教育教学观念正在经历着巨大的变革，全新的课程课程教育理念逐渐融入到高中教育实践中，这对于改变传统教育形式存在的缺陷，提升教学质量的整体质量，都是非常重要的[1]。……