摘 要：对班主任来说，实施小学生心理健康教育，不仅是素质教育的根本，更是时代潮流的需要。班主任以其独特的吸引力受得小学生的爱戴，凭借各种各样的方式与途径，尽全力来加强对学生的心理健康教育。班主任不但要帮助小学生养成优良的品德习惯，还需要重视自己的身心健康，这是为加强小学生心理健康教育奠定良好基础。

关键词：班主任 小学生 实施 心理健康教育

班主任为校园教学教育工作做支撑，在学校教育建设中有着举足轻重的地位，班主任是青少年在成长旅行中的知己，引领学生通向拼搏奋发的成功征途。担任班主任工作数十年来，我逐渐发现有一些学生或少或多在心理上都有些障碍，这对学生的身心健康有着严重影响。对于这一情况，在任教工作中，我利用心理学和教育学等理论对学生心理健康开展一系列教育活动。[1]

一、班主任要营造一个轻松、民主的班级氛围

每一个孩子从踏入校门的那一刻起，就是在老师，尤其是班主任的悉心引导教育中逐步成长的。在这漫长的岁月中，班主任与任课老师呕心沥血，倾尽所有。因为班主任对学生的安全健康以及德智体美劳各方面都需要负责，老师与学生不断磨合相处，教师的言行举止可谓对青少年的心灵起到了潜移默化与深远持久的影响，再加上学生对班主任的信任与敬重，他们对班主任敞开心扉，也正因为如此，班主任工作对学生身心健康自己成长历程有着直接联系。……