儿童文学在小学语文教育中的地位及作用探究
2018-07-21李雄飞
新教育时代·教师版 2018年16期
李雄飞
摘 要:儿童文学与小学语文教育一直以来都有着紧密的联系,儿童文学能够促进小学语文教育的发展。儿童文学是指能够帮助儿童成长,并适合儿童心理接受能力与审美需求的文学,是一种受到儿童欢迎的文学作品。儿童文学作品能够与小学语文教育产生良好的互动作用,儿童文学作品已被装订成为小学语文教育的重要教材知识。
关鍵词:儿童文学 小学语文教育 人文素养
一、儿童文学在小学语文教育中的重要地位
1.儿童文学是小学语文教育中重要的教学内容
小学语文教材知识是课堂教学中的核心内容,在小学语文教材知识中儿童文学占据较高的地位,儿童文学是语文课堂教学中较为重要的教学资源。从当前小学语文教材中来看,儿童文学占据小学语文教材中的65%,相比以往语文教材具有很大的提升,从这一点能够看出儿童文学已经成为小学语文教学中的主要教学内容,并在课堂教学中发挥重要的作用。儿童文学作品具有较强的可读性,能够以丰富多元化的儿童作品,吸引小学生参与到课堂教学中,能够为小学生营造一个轻松、愉悦的课堂教学氛围,从而使小学生在知识的熏陶下能够具有良好的审美观念。
2.儿童文学作品是审美教学的辅助
儿童文学作品融入到小学语文教育中不仅具有教育功能,还具备审美功能,能够为小学生树立正确的审美意识。在以往的小学语文教学内容中,由于融入的儿童文学作品较少的原故,促使语文教材不能够使小学生的审美意识最大化。……
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