信息技术在小学高年级数学教学中的应用探究
2018-07-21张文清李玉钳
新教育时代·教师版 2018年18期
张文清 李玉钳
摘 要:随着时代的发展,信息技术逐渐渗透到人们的生产生活的各个领域,并慢慢改变人们的生活方式。在我国教育领域,信息技术也在发挥越来越重要的作用。在小学高年级数学教学中,运用多种形式的多媒体教学方法,能够帮助教师提高教学效率。本文结合一些教师在小学高年级数学教学中运用多媒体教学的经验,阐述了利用多媒体信息技术进行小学高年级数学教学的几种方法,为我国小学高年级数学教学提供参考和借鉴。
关键词:信息技术小学高年级数学教学应用探究
当代信息技术高速发展,计算机和网络技术逐渐改变着传统的教学方法,形成一种新的教学模式,这种教学模式有助于帮助教师提高教学效率,同时也符合时代的发展需要,满足新课程改革对学生主体地位的要求。所以信息技术是一种非常有效的教学工具,教师用充分利用现代信息技术,打破传统的教学模式束缚,从而培养出一批有自主学习能力的学生。
一、信息技术帮助教师寻找更多的教学素材
备课能帮助教师有计划的利用40分钟的课堂时间,达到更高效率的教学,因此备课是教学活动中的重要组成部分。教师的备课质量直接影响到学生对知识的吸收情况,而备课质量的决定性因素是教师对教学素材的选取情况。利用现代信息技术,教师能在网上轻松地寻找到大量的数学教学素材,并且教师还可以利用网上寻找教学素材制作成微课教学的形式,帮助学生在无论课堂上或者课下都能进行自主学习,学习方式新颖,比传统的教学方法更具有吸引力,能提高學生的学习兴趣,达到更好的教学效果。……
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