张秀霞

摘 要：在当今信息化时代，先进的信息技术与教学活动不断融合，彻底改变了传统单一枯燥的教学模式，对于激发学生的学习兴趣，帮助学生更容易的理解和感受知识有着极大的作用。小学语文教师的教学理念要与时俱进，紧随时代发展潮流，可以将信息技术应用到拼音教学、识字教学、阅读教学等方面，培养学生的自主学习能力，从而实现教学效率的提高。本文主要针对小学语文教学与信息技术的有效结合的策略进行了探讨，以供参考交流。

关键词：小学语文 信息技术 有效结合 策略

随着信息技术的深入发展，以及新课程改革的不断推进，对于教学质量的要求进一步提高，需要教师有效提高教学效率，实现信息技术与课堂的高效融合，推进教学的发展。在传统落后的教学模式下，教师只是枯燥地语言讲授，学生提不起学习兴趣，而且也难以理解知识，但如果小学语文教师将信息技术与教学活动进行有效结合，充分发挥现代信息技术的优势，必将促进教学效率的显著提升。

一、信息技术在拼音教学中的应用

在小学语文教学过程中，拼音教学是一个最基础的组成部分，也是小学低年级学生的主要学习内容，是学生必须要牢固掌握的基础知识。在以往的小学语文拼音教学过程中，教学模式令学生感到非常的枯燥，很多字母拼音及组合的规则都需要记忆，还要掌握各种声母、韵母的拼读和运用等，这对与小学生来说有着较大的难度，可以说让他们苦不堪言。……