产教融合应用型高校采购人才培养目标与路径
2018-07-21占甲林吕品
新教育时代·教师版 2018年18期
占甲林 吕品
摘 要:本文分析了我国采购管理人才供需现状。以南昌工学院为例,基于“产教融合”的视角,提出了应用型高校采购人才培养目标定位是面向中小企业培养高素质技能型中基层采购管理人才。建议通过推进《采购管理》精品课程建设、创新采购人才培养模式、打造采购管理本科特色专业三条路径,构建南昌工学院采购人才培养体系,希望能为江西省应用型高校采购管理人才的培养提供借鉴。
关键词:产教融合应用型高校目标与路径
引言
国务院《关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)提出:“深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级具有重要意义。”应用型本科院校遵循的办学理念是促进产教深度融合。采购管理人才的培养必须面向区域发展需求,促进采购管理人才培养供给侧和产业需求侧结构相匹配。[1]
一、采购管理人才供需现状分析
1.采购管理人才培养现状分析
与发达国家相比,我国采购管理人才培养起步较晚。现阶段我国采购人才的培养有2个途径:一是采购管理专业学历教育(包括自学考试、职业教育、本科教育三个层次),其中以自学考试及职业教育为主,本科教育只有北京物资学院等少数几所学校,少数重点高校在管理科学与工程专业中设置了采购管理方向的硕士点。……
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