夏叶

摘 要：目前，中国教育处在一个蓬勃发展的时代，而国家同样也在培养适应现代发展的当代优秀的青少年。班主任老师在学校教育的过程中发挥着重要作用，对青少年的身心健康发展同样影响巨大。尤其在班级教学中有时候会存在一些“特异生”，这类同学的心理和身体更加脆弱，更需要班主任老师加强注意的学生更需要班主任老师的关心和教育。

关键词：教育青春期关爱特异生

近几年来，随着社会经济与科学技术的迅速发展，我国教育事业也获得很大的成功，取得了越来越多的成就。对于初中班主任来说，应当要明确自己的角色定位尤其是气在管理班级及学生的过程中，通过不断研究与学习，实践科学的管理方法来增强自己的管理水平和教学水平。尤其是对于不同类型的学生应该区分教育，培养，有的学生可能心理上更加脆弱，有些孩子称之为“特异生”，他们跟平常的孩子不太一样，不能全部都一体化教育，就需要班主任老师要做到因人而异，对其更多的关注。[1]

初中阶段是人从年少时代所具有的依赖心理向具有独立生存能力过渡的关键时期，是青少年心理变化成熟的重要时期。对于初中学生来说，他们的想法异常跳跃，对世界的认知和理解已经远远超出了成人的想象，与此同时，不断新鲜的世界也使得他们的个性越来越突出；而在这种情况下，大部分初中学生都多多少少生出了一些叛逆心理，尤其是“特异生”，其具体表现在对别人的教育，劝诫充满反感，不服管教。……