周玲

摘 要：英语作为现代学生必须学习的一门语言，在学生的整个学习过程当中都发挥着尤为重要的作用。而读写结合作为当代教师所提倡的一种学习方式，在英语写作教学当中同样也有效地提高着英语教学效率，为初中学生的英语学习奠定了坚实的基础。

关键词：读写结合初中英语开展措施

引言

一个良好的英语写作能力的提升，需要学生从多个方面进行学习，尤其是在读写结合方面发挥着必不可少的作用。写作能力的培养和提升，同样需要教师在教学当中合理的将读写结合贯穿于寫作教学中，从而有效地提高初中学生的英语写作水平。本文就读写结合在初中英语写作教学当中的具体开展展开讨论。

一、背诵单词及语法，提供写作前提

众所周知，无论是进行英语学习还是其他语言的学习过程当中，为了能够顺利地学好一门语言，首要掌握的条件就是必须掌握该语言的组成成分。因此对于英语写作能力的提升来说，为了能够进一步提升学生对英语写作能力的掌握，必须首先掌握一定的单词量以及语法知识，只有具备了一定的单词量，并且对于它有了一个大体的掌握，才能在写作当中更好地发挥出学生原来的水平，才能写出一篇优秀的文章。因此，作为初中英语写作教师来说，首先必须要求同学们每天背诵一定量的单词，先以少量单词开头，每天记忆十个，十五个，并依次增多。例如，在每天的英语授课过程当中，教师就可以给学生分配一定的任务，让学生先记忆单词，然后再进行授课。……