杨馥菁

摘 要：合作学习作为新兴的教学模式，可以有效的激发学生对于学习的主动性，对学生形成团队合作的能力也有提升的效果，对培养学生的全面发展也有着不小的影响。教师在小学语文课堂中采用合作学习的方法进行教学，对语文学科的的教学效果有着非常大的帮助。在教师采用合作学习的教学方法中，师生互动是这种教学方法的关键。因此本文对师生互动应用在合作学习中应用的方法模式进行分析，并提出笔者认为师生互动在小学语文课堂合作学习中有效应用所需采取的相关策略，希望对相关领域有所帮助。

关键词：小学语文师生互动合作学习

师生互动教学法主要依靠的是学生参与课堂教学的一种方法，师生互动教学法可以使课堂上的具有民主化的气氛，为课堂营造出一个较为活跃的氛围，师生之间的关系也会比较融洽。教师要对师生互动教学法在小学语文课堂合作学习中的重要性有一定的认识，在对小学语文学科进行教学中，采用师生互动的合作学习方式，可以有效的提升合作学习的作用，对学生存在的问题也会被及时的发现，帮其寻找发现解决问题的方法，激发学生对于学习的主动性，提升教学的质量，从而使得学生可以全面的发展。[1]

一、师生互动在小学语文课堂合作学习中应用的主要方式

师生在小学语文课堂合作学习中师生互动的主要方式有：群体互动的方式、密语互动的方式、随机互动的方式以及单线沟通的方式。……