APP下载

试论小学美术教学有效性实施的策略

2018-07-21聂娟

新教育时代·教师版 2018年18期
关键词:教学质量有效性小学生

聂娟

摘 要:美术是小学教育过程中的重点学科,良好的美术教学质量,对于小学生艺术修养和综合素质的提升都具有十分明显的作用。但是从当前的小学美术教学情况来看,教学过程中还存在较多的问题。本文在深入分析小学教育特点的基础上,较为详细的阐述了小学美术教学有效性的实施策略,希望能对小学美术教学起到一定的参考作用。

关键词:小学美术教学有效性实施策略

在素质教育观念的影响下,学生综合素质的全面提升已经成为教育发展的主流趋势,小学教育过程中更是如此。美术学科是小学教育实践中的重点学科,良好的美术教育质量对于提高小学生的艺术修养和审美水平,都具有十分重要的作用。但是,受传统教育观念的影响,当前小学美术教学过程中还存在较多的问题,这些问题如果不能及时解决,将成为制约教学质量提升的主要障碍。因此,深入分析小学美术教学过程中存在的问题,并且提出有效的实施策略,对于促进小学生以后的成长和发展,都具有十分积极的现实意义。[1]

一、提高小学美术教学有效性时应该注意的几个主要问题

1.保持美术课堂教学的趣味性

在教学实践中发现,学生在学习知识的过程中,具有一定趣味性的知识学生会很容易接受,而单一枯燥的知识,学生在接受过程中就会出现一定困难,因此,在小学美术教学中,一定要注重课堂教学的趣味性。因为对于小学……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学质量有效性小学生
努力改善办学条件 不断提高教学质量
关注学习过程 提升教学质量
如何提高英语教学的有效性
制造业内部控制有效性的实现
怎样培养小学生的自学能力
提高家庭作业有效性的理论思考
提高教学质量,重在科学管理
我是小学生
提高语文教学质量的几点思考
船舶严重横倾时应急行动的有效性