姬慧

摘 要：学好语文能提高学生的学习能力，还能开发学生的思维逻辑。开发学生的思维能力还能为今后进行更深层次的学习奠定坚实的基础。因此，小学语文应认识到语文教学的任务不仅是培养学生的识字和语言能力，还肩负着培养他们思维能力的重任，教师在教学的过程中，要转变教学观念，培养学生提问能力。文章主要针对小学语文教学中如何提高学生的思维能力进行论述，并且提出了几点相关的策略。

关键词：小学语文 思维能力 创新能力

小学语文是基础学科，对小学生今后学习会产生深远影响。随着先进的教学理念和教学方法不断深入推进，小学语文教学效果进一步提升，素质教育进一步发展。小学语文教学中提高学生思维能力对小学生今后学习有着极大的帮助。思维能力的提升能够转变小学生的思考方式，帮助小学生更加高效的学习语文知识。

一、培养学生良好的思维习惯

学生的思维能力是想需要教师的开发和培养，所以在语文教学过程中教师要培养学生这种良好的思维性，打破原有的传统教学方式。在我国传统的应试教育的模式下，大部分人更为注重的是教师的主体地位和主导作用，而将学生的主体地位却搁置在了一边，学生成了一种被动学习的尴尬位置。随着语文新课标的改革和深入提出了许多新的教育理念，而小学语文的教学也不例外，即在师生关系的培养上，应当是一种民主的互相尊重的关系。……