严复恩

【关键词】 书法练习；学生；个性发展；影响

【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2018）07—0054—01

书法是中华文化的瑰宝，历史悠久，源远流长。它积淀着中华民族几千年的睿智与精髓，更凝聚着中华民族的思想、情感和精神。当前由于受应试教育的影响，学校、教师和家长注重学生对文化知识的学习，对书法练习认识不足，导致学生书写质量普遍下降。本文就书法练习在学生成长过程中对智力、生理、心理、品德、能力、修养等方面带来的好处，提出了自己的观点，希望提高人们对书法练习的认识水平，促进学校及社会对写字教学的重视，进而提高学生的书写水平。

一、书法练习能够培养学生的观察能力，提升专注能力

在书法练习过程中，教师要有意识地引导学生对练习的字帖进行认真的观察、揣摩，分析每个字笔画与笔画之间，笔画与部首之间，字与字之间的衔接呼应、穿插避让和虚实搭配等，这个过程的完成实际上就培养了学生的观察力。汉字书写讲究汉字的笔画、结构、神韵，是一项十分精细的活动。要想把字写好，必须得全神贯注，凝神静气，仔细观察，用心感悟、领略书法的美妙之处，还需要脑、眼、手配合，准确运笔，才能达到美的效果。久而久之，就能潜移默化地提升学生的专注力。

二、书法练习能够开发学生的智力潜能，有益身心发展

书法练习实际上是一项全身运动。写字时需要综合运用指、腕、臂和肩等肢体，还需要大脑全面协调这些肢体的动作配合，并与眼睛观察所得默契，才能写好字，这样使大脑的左右半球同时获得发展并增进互相协调能力，有利于促进大脑的生长发育，从而提高学生的理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力。……