骆玉洁

【关键词】 考试大纲；短文改错；备考策略；解题技巧；复习策略

【中图分类号】 G633.41

【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2018）07—0125—01

短文改错是高考题型当中的一个小题型，但却是好多考生的弱项，且失分较多。短文改错的难度不算很大，大多数是中档题和低档题，所以也是极易拿分的一道题。因此要想攻克短文改错，得高分，熟练掌握本题型的特点与解题技巧就显得尤为重要。本文就着重针对高三学生的现状，从短文改错的特点，做题原则，解题方法与步骤，复习策略展开分析。

一、 考情分析與预测

《考试大纲》中对写作部分的要求是“考生应能清楚连贯地传达信息，表达意思并有效运用所学语言知识”。短文改错为该部分的第一节。试题给出一篇约110个单词的短文，文中有10处语言错误，针对考生平时学习英语的过程中，尤其是写作中常犯的错误而设计。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。要求考生对每个句子进行判断，如有错误将其改正。

1. 考情分析：通过对近五年新课标全国卷短文改错在体裁、题材方面考查情况的分析，笔者发现该题目的体裁以记叙文为主，说明文和应用文（多为书信）为辅。该题所选取的材料贴近考生生活，多为考生所熟悉甚至是考生所经历过的事。短文文字浅显易懂，材料中没有生僻超纲的词汇；结构简单，基本上是简单句和并不复杂的复合句，不涉及生僻的词汇和繁难的句型结构。通过对近五年新课标全国卷短文改错考点设置的对比分析，笔者发现该题考点综合性强，涉及面广。……