摘 要：农村具有极为充足的自然资源，是进行幼儿自身户外活动教学活动的天然宝库，所以，教师一定要切实使用这个优势，为幼儿构建自由、趣味的户外活动环境，带动幼儿在户外活动当中获得更为全面、和谐、开心的成长环境。教师一定要真正做好农村自然资源的挖掘工作，来充实幼儿的户外活动。

关键词：挖掘 农村自然资源 充实 幼儿 户外活动

户外活动是带动幼儿增强自身体质、健康其身心的有效渠道。作为农村区域的幼儿园，一定要切实使用农村极为充足的自然资源，为幼儿提供更为绿色、健康的教育活动，带动学生身体、心智健康地成长下去。农村幼儿园教师一定要切实挖掘农村中可被利用的充实资源，为幼儿进行寓学于乐的感性教育，指引幼儿综合能力的全面发展。所以，文中针对怎样更好地挖掘出农村自然资源，充实幼儿户外活动进行探究。

一、强化学生的学习活动，提升认知能力，强化挖掘思源的兴趣与热情

其一，强化教师对于《幼儿园教育指导大纲》的学习活动，切实认知到对农村自然资源进行深度挖掘的必要性与重要性。依据《大纲》中的具体内容与要求，教师一定要知道强化农村自然资源的深度挖掘，可让幼儿户外活动变得更为丰富与多彩，有助于幼儿更为快乐、健康地成长。只有认知能力切实提升了，才能主动积极地进行。

其二，让农村幼儿教师学会深度挖掘与使用身边存在的教育资源。为了补充与健全幼儿教材内容，保障幼儿教学活动更为具备农村特征，切实展现农村的魅力，幼儿园一定要切实挖掘与使用身边存在的教育资源。……