张江涛

【摘要】 我国经济形式的多样化发展使得人们的价值观念也趋于多样化，主流积极价值观念易受外界环境的影响，我国的传统美德和传统文化也遭受多种因素的冲击。因此，利用国学经典进行初中思想品德教育既促进我国传统文化的传承与发展，更能够促进学生形成积极的价值观念。本文从国学经典在初中思想品德教育中的应用意义进行论述，并提出国学经典在初中思想政治教育中的应用策略。

【关键词】 国学经典 初中 政治思想 教育

【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）06-054-01

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一、国学经典在初中思想品德教育中的意义

1.国学经典在初中思想品德教育中的应用促进传统文化的传承

信息时代的来临，使信息的获得更加便捷，使人们能够突破时空界限获得更丰富的信息。在这种背景下，我国经典传统文化的传播却备受冲击，人们对传统文化的保护意识难以得到提升。另外，由于我国传统文化历经千百年的传承，社会背景和语言形式也经历了多次变革，这使得目前国学经典在理解上仍存在一定的理解困境。加之人們对国外文化的盲目崇尚，对传统文化的学习和应用意识不足，使得现存的传统文化陷入重视程度低、解读和理解困难的窘境。初中思想品德教育结合国学经典进行教育在一定程度上为传统文化的传承和发扬起到了重要作用。一方面，由教师引导和解读，改观了学生的固有认知，便于学生的领悟和理解，让学生体会到传统文化的独特魅力和极高的文化价值以及思想内涵的丰厚。……