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现代信息技术支撑下职高数学的整合实践

2018-07-17喻敏

考试周刊 2018年62期
关键词:现代信息技术

摘要:现代信息技术已广泛运用于教学实践中,成为提高教学质量,改善教学局面的有效方式。数学教学受制于课程自身的理论性,呈现出较强的枯燥性。职高数学要实现教学方式的多样化和丰富化,使数学教学更富趣味性,现代信息技术的运用不可或缺。本文结合职高数学教学案例,就现代信息技术与职高数学的融会整合进行简要阐述。

关键词:现代信息技术;职高数学;整合应用

职高数学是职高教学课程体系中的基础课程,在传统的职高数学教学格局中,单一的理论灌输及板书教学收效不高。在现代信息技术日渐成熟,并与教学课程深入结合的当下,要提高职高数学教学质量,应借助现代信息技术的介入,调动学生数学学习的积极性。

一、 现代信息技术基于职高数学教学的作用和应用路径

(一) 旧课与新课的衔接

职高数学在教学上要出成效,需要在课程科目内容上加以有效衔接,让学生能够在数学思维上实现无障碍式领会。在职高数学的新课导入这一环节上,由于其是贯穿课程教学质量的关键,借助于现代信息技术,发挥其声画一体的特点,可以让职高学生在重点及难点的章节能够更加直观形象地了解新课的数学逻辑性,更快地接纳新的知识点。在丰富化的教学情境下,职高学生学习数学的积极性会得到提升,新课教学效果会大为增强。例如,在数列这一知识点的教学中,可以经过信息技术支撑的动……

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