摘 要：高中生是我国要着重培养的未来型发展人才，新课标课程的教学标准为学校教育提供了基本的教学指导思想。同时新课标对高中化学教学也提出了新的要求。新的要求在高中化学教学应该首先从教学方法开始改革，并且提供实际可行的教学实践方法，提高高中化学课堂教学的效率，为我国培养高技术人才打好基础。

关键词：新课标理念；高中化学；教学方法

一、 新课标理论对高中化学教学的要求

（一） 为化学高考复习确定方向

化学是理科生的一门高考科目，教学内容会对学生的高考成绩带来很大的影响。高中化学教学内容分为两部分，必修部分和选修部分。新课标中对选修课程明确地规定出了A1、A2是高校高考化学考试内容的基本组成部分，另外会根据高校不同专业的学生有不一样的要求：报考社会科学专业的学生。对选修课的要求不会超过3个模块；理工类专业的学生要求也不会超过4个模块；报考与化学有直接的关联的专业也不会超过6个模块，这就在高中教学中打破了对必修内容过分重视的思想局限。

（二） 确定教学方法与学习方法之间的联系

在传统的化学教学中，一直是重视教学方法的改进，理科生的高考对化学有很高的要求，这就导致大多数教师将教学的重点放在了对高考知识点的挖掘上，教学大纲对知识点的要求明确，就直接导致化学课堂成为老师的主场。新课标教学理念明确要建立……