何红丽

摘要：初中生的思想每天都在变化，对其进行高效的道德与法治教育可以拓展学生的视野，让他们以全新的视角面对新的生活，对学生人生价值观及今后的发展都将产生积极的影响。

关键词： 初中道德与法治；高效课堂

中图分类号：G633.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）16-0043-01

在初中道德与法治课堂当中，很多教师都一直沿着填鸭式的教学模式，道德与法治本身就是一门较为枯燥的学科，教师再不加以积极的应对，学生学习的积极性只会越来越低，而学生的学习状态又直接关系着初中道德与法治课堂教学的有效性，这些因素综合限制着初中道德与法治的发展进程。因此，教师要对初中道德与法治课堂进行解析，采用多样化的教学方式调动学生的学习热情，促使其取得更多的收获。

1.生活化引导，打造优质课堂环境

初中道德与法治可以帮助学生更好的了解自己的生活及社会上的法律，有助于其身心的发展进程。对此，在教学的过程中教师姐可以以生活为教学素材，从学生的身边出发为他们带来更多学习乐趣的同时帮助其更好的了解和吸收新的知识，为优质的课堂环境做出更好的铺垫。首先，教师要依据所学的知识点对学生进行提问，了解学生对新知识掌握情况的同时帮助他们更好的融入到课堂当中，进而提升知识教学的有效性。比如，在"学会拒绝"教学的时候，教师让学生联想生活中都存在哪些诱惑，教师再依据学生的回答进行点评，肯定其专注于课堂态度的同时激励学生说出心中所想，让道德与法治课堂充满议论的声音，让学生更加轻松的参与其中。……