周培杰

摘要：小学教育提倡素质教育，体育与健康教学也不例外。小学体育与健康教学中，学生不仅要掌握和运用基本的体育与健康知识和运动技能，形成体育锻炼习惯和生活习惯，而且还能提高少数学生的运动技能、心理素质、提高人际沟通和合作精神的能力，一个健康的生活方式和积极的人生态度的形成，最终促进学生的整体素质的全面提高。

关键词：小学体育与健康；教学；素质教育

所谓素质教育，实际上是个既旧又新的概念，是我国教育工作者在全面深入理解国家的教育方针的基础上，针对社会经济发展的新形势，为深化教育改革、推进教育持续发展而努力的一个组成部分，它是毛泽东同志提出的“要使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”和邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针指导下形成的，是根据全面贯彻国家的教育方针，转变人才培养模式，提高国民素质教育的要求创造出来的教育学概念。提倡素质教育，发展素质教育是新时期发展的必然要求。我在这里讲素质教育，不是把它叫做口号，而是号召我们站在教育教师的战线上，深刻理解和理解素质教育，并系统地实施素质教育。

一、体育教学中因材施教，提高学生身体素质

教师应树立素质教育理念，充分发挥教师的主导作用。在规划过程和内容上要有针对性，在教学过程中，要积极落实身体素质教育，运用两翼策略，以发展基本身体素质，辅以习惯培养，鼓励孩子坚持体育锻炼，努力为终身体育打下坚实的基础。……