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以学科核心素养为主线 优化思想政治课学科育人目标

2018-07-12韩震

人民教育 2018年7期
关键词:特色学科素养

韩震

中国特色社会主义进人新时代,这是我国发展新的历史方位。一代一代中华儿女的接续奋斗,是中华民族伟大复兴中国梦实现的前提条件。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。为了培养新一代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我们必须以立德树人为根本任务,“以培养担当民族复兴大任的时代新人”为己任。为了完成这项任务,在新一轮普通高中国家课程标准修订工作中,思想政治课程标准修订组以坚定的文化自信,在世界范围内开创性地构建了以实践活动为基础、以核心素养培育为主线、以活动型课程为框架、以议题式设置为形态展开的崭新课程标准,力求更加有效地培育学生的马克思主义理论水平,让他们牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,理解推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的意义,在立足民族传统的基础上不断拓展国际视野,在继承革命文化的基础上发展社会主义先进文化。

按照“德育为先、能力为重”的思路,在世界范围内开创性地以学科核心素养为主线研制了新的普通高中思想政治课标准

长期以来,我们的宏观育人目标是非常明确的,即培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。但是,由于中观的学科育人目标比较笼统,造成了在微观教学过程中更容易关注具体的知识点学习。……

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