韩力

摘 要：儿童舞台艺术编导整体效果的好坏影响着他们对于舞台艺术的认可与接受，关系着儿童艺术修养的提升。本文结合儿童的年龄特点，联系实际，从不同方面分析舞台艺术编导的元素与背景，从不同角度提出了提升儿童舞台艺术编导整体效果的有效策略。

关键词：儿童舞台艺术编导；整体效果；策略

儿童舞台艺术编导涉及的内容较多，舞台效果也容易受到来自多方面因素的影响，如编导经验、儿童自身特征、舞台灯光布置、工作人员水平等。因此，在创造舞台效果的时候也要将其考虑在内，积极站在儿童的视角思考问题，结合实际情况对舞台艺术进行改造和提升，争取打造出高水平、多样式的舞台效果，帮助儿童塑造良好的艺术修养。

一、巧用“儿童特征”，融入针对性的舞台元素

儿童舞台艺术编导的一切工作都是针对儿童这一群体的，舞台艺术效果的好坏影响着儿童对于节目的欣赏质量。因此，工作人员必须站在儿童的角度看待问题，首先要了解儿童的艺术接受特征，合理地进行舞台设计，尽可能地布置一些儿童感兴趣的内容。儿童的注意力比较分散，心性活泼自由，对新鲜事物充满好奇，因此在舞台设计的时候要尽可能地呈现多种多样的元素，丰富舞台内容，打造灵动有趣的舞台艺术，充分激发儿童的艺术兴趣。

例如，儿童喜欢卡通动漫，因此在舞台设计中可以融入一些卡通元素，如樱桃小丸子、姆明、蜡笔小新、海绵宝宝等卡通人物，将其人物造型逼真地呈现在舞台上，可以在很大程度上吸引儿童的注意力，提升其观看兴趣。……