张志勇

普通高中教育是国民教育体系的“腰”，世界各国都非常重视。以2014年启动新一轮高考综合改革、2017年实施高中阶段教育普及攻坚计划、2018年实施修订后的2017版普通高中课程方案和课程标准为标志，我国普通高中教育正迎来改革发展的战略机遇期。在新一轮高中教育改革发展中，高中阶段教育普及攻坚计划着眼于硬件建设和条件配备，是高中教育改革发展的保障；实施修订后的普通高中课程方案和课程标准，则着眼于高中教育的内涵提升，是高中教育改革发展的着力点；高考综合改革则着眼实施素质教育、促进公平和科学选才，是高中教育改革发展的“弓丨擎”和“助推器”。

如果说，以上三者共同构成我国新一轮高中教育改革发展战略布局的话，那么，实施2017版普通高中课程方案和课程标准，则是保障这一战略布局顺利实施的核心和关键。

“制度决定了一切”。实施2017版普通高中课程方案和课程标准，迫切需要加快一系列高中教育制度环境的建设、支撑和保障。

物质环境。课程方案要求根据课程实施需要修订完善普通高中教学设施、图书资料与技术装备标准，改善教学环境与教学条件。2017年1月，山东省修订完成了《普通高中办学条件标准》，增加选修教室数量，按照每4个班增加一间教室的比例设置选修教室。在教学用房建设总量内，按照面积不小于普通教室标准，统筹推进学科教室建设，满足教学改革需要。在保持史地教室的基础上，选择配备学科拓展实验室，促进学校形成办学特色，支持学生开展学科深度学习。……