让爱在课堂上开花
2018-07-08侯素影
世纪之星·交流版 2018年2期
侯素影
有的人说,做教师很容易,只要有丰富的专业知识和纯熟的教学技巧,就能让学生学好知识,但也有的人说,做教师很难学,教师不仅是履行教育教学职责的专业人员,更是要用真爱、用真情、用奉献去感染学生的灵魂的工程师。确实,在从事班主任工作的数年中,我深刻体会到了教师工作的艰辛,但也悟出了一个道理,教师的工作不仅是“传道授业解惑”,还需要以人格来培养人格,以灵魂造就灵魂。冰心老人曾经说过这样的一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。"所以班主任作为班级工作的组织者、领导者,就更需要用爱来呵护学生尊重学生。
在刚踏入工作时,我便担任了四年级三班的班主任。班上有一名学生非常淘气,叛逆,脾气暴躁,性格古怪。平常也不善于和同学交流,任课老师们对这个孩子印象也总是停留在做小動作、迟钝等负面行为上。有一回,由于和母亲吵架,他将情绪带到课堂上。上课时,他突然拍桌子站起来说:“我不要读书了,我是梁山好汉,我要为民除害!"因为这一突发举动,班上顿时乱成了一锅粥,同学们都七嘴八舌议论纷纷,甚至有几个孩子开始起哄。此时的我虽然也对这种突发状况感到手足无措,但潜意识告诉我,对如此乖张的孩子绝对不能采取简单粗暴的教育方式。于是,我微笑着告诉他:"这位好汉,还请先缓一缓,但我们准备好了工具,老师就和你一起去为民除害。"我就那样看着他一直微笑,他原本桀骜的眼光似乎也一下暗淡了。……
登录APP查看全文
