卢琪

摘要：微课是一种新型的教学手段，将其应用于幼儿教学当中，不仅可以提高幼儿教学质量，而且促进了幼儿教学的创新。本文深入分析了微课在幼儿教学中运用的必要性，并提出几点在幼儿教学中进行微课教学的具体策略，旨在提高幼儿教学水平，促进幼儿教育事业的进一步发展。

关键词：微课 幼儿教学 必要性

随着社会经济的发展，越来越多的人逐渐认识到幼儿教育的重要性。在以往的观点中，许多家长对幼儿教育在认识上存在误差，认为这一阶段的重点就是让学生玩耍，然后进入小学才算正式教育。在这种错误的观点下，幼儿教育发展缓慢，教育理念也比较落后。随着素质教育的不断推广，幼儿教育也显示出新的生命力，特别是微课的使用，为幼儿教学注入了生机，对于促进幼儿学习和发展具有重要作用。

一、微课在幼儿教学中的必要性

（一）短小精悍，符合幼儿認知特点

微课就是利用网络资源，运用形式活泼的多媒体设备，对具体知识点进行再现的教学方式。微课的主要特点就是短小精悍，它的时间较短促，通常将一个知识点压缩在短小的视频当中，实现了知识的高度浓缩。除此之外，它还具有生动形象的特点，微课可以利用视频播放器播放出来，十分符合幼儿的认知习惯，因此，将其应用于幼儿教学中具有不可比拟的优势。例如，在学习数字的时候，教师可以利用微课，将1-9的数字进行变形，如“7”和镰刀相似，将抽象的数字教学与生活中的物体联系在一起，利用幼儿已有的生活经验进行学习，便于幼儿掌握数字。……