情景教学在初中作文教学中的应用
2018-07-05孙文学
作文成功之路·教育前言 2018年6期
孙文学
【摘 要】
写作教学是语文教学中非常重要的环节,初中语文教师在实际的教学活动中,必须重视写作教学的合理开展。对于初中生来说,他们在语文学习过程中,往往可以通过写作学习活动,对自身的语言表达能力进行提高,而且教师在学生写作的过程中,也可以直接地了解到学生的语文功底,从而根据学生的实际学习情况,采取合理的教学方法,这样也能大大提高语文课堂教学的效率。
【关键词】
初中作文 课堂教学 情景创设 应用
我国的新课程改革在不断地深化和进步,教育工作者们的教学观念也有了一定的变化。在实际的教学工作中,许多教师已经意识到传统的教学方法已经不适应时代发展的需求,特别是在初中语文教学的过程中,如果还采用传统的教学方法,学生的语文学习很难达到预期目标。在初中写作教学的过程中,教师可以通过营造教学情景的方式,对传统的教学模式进行革新,来把学生们的写作兴趣激发出来,这样学生们就能够轻松地对语文知识进行学习,本文从以下几个方面探讨了初中语文写作教学中情景的营造。
一、尊重學生学习主体,充分激发学生的学习兴趣
教师在课堂教学的过程中,为了提高学生们对课文内容的理解和认识,利用语言、音频、图片等手段把课本内容中所蕴含的情感展示出来的方式就是所谓的情景教学。教师在开展写作教学活动的过程中,根据实际教学的……
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