吴敌

提起作文教学，语文教师常有这样的感慨：“作文难教、不好教、教不好”。面对作文教学的无奈，广大中小学语文教师不禁从底里迸发出这样的疑问：儿童作文到底应怎样教？怎样才能给儿童作文带来快乐？

近年来快乐作文教学的实践研究证明：写作过程其实就是学生心理活动的过程，教学中顺应了学生写作过程中心理活动的规律，就能轻易化解学生作文难，让学生轻松快乐作文。——儿童作文应从“心”开始。

儿童作文从心开始，意思是说作文教学应让孩子从认识生活，即从观察入手，让学生在观察生活、体验生活、感受生活、思考生活的基础上，催生学生对生活的情感，激发学生的表达欲望，从而快乐作文。而不是让学生端坐在封闭的教室里，给学生讲作文应该这样写、那样写。观察生活不仅是学生认识生活、感受生活、思考生活，摄取生活材料的过程，也是催发学生对生活产生情感的过程。学生有了对生活的认识、感受和思考，自然就会情动于中，行于言。学生对生活的情感古荡在心中。就会通过言语表达出来。

儿童作文从心开始，首先要把学生当“人”看，要做到“目中有人”。引导学生观察生活，要放开学生的手脚，让学生真正以生活的主人的身份走进生活，让他们用自己的眼光去发现，用自己的心灵去感受、去体验、去思考，不要用成人的眼光、思想、经验去影响他们、干扰他们。由于学生的知识经验和生活经历不同，对同一观察对象会产生不同的认识、感悟和思考。……