摘要：板书在教学过程中有着不可替代的作用。教师在板书设计时应注意抓重点、求简洁、有条理，在形式上力求灵活多变，可采用提纲式、词语式、图画式、表格式、曲线式等。巧妙的板书设计能使学生更好地掌握学习重点，并且丰富学生的课堂体验，提升教学效率。

关键词：板书设计；语文教学；内容；形式

优秀的教师都很重视板书的设计，无论字迹、格式、形式都力求尽善尽美。然而，在平时的教学中有的教师却认为板书可有可无。在多媒体教学普及应用的今天，难道板书已经被投影所取代，在语文教学中不再重要了吗？其实，板书在教学中仍起着不可替代的作用。板书提纲挈领，弥补了语言表达的不足，将抽象的内容具体化、形象化，增强了学习效果。优秀的板书设计能使学生赏心悦目，兴趣盎然，对知识加深理解，加深记忆，能为课堂教学锦上添花。

一、板书设计普遍存在的问题

1.板书繁琐。有的教师喜欢不停地在黑板上写字，杂乱无章，条理不清。学生也跟着闷头做笔记，理不清头绪，全部写在笔记本上，抓不住重点。

2.板书呆板。教师不依据教学题材，也不论学生实际，始终用同一模式设计板书：先课题，后段意，再主旨，末技巧。板书刻板单一，毫无新意，导致学生思维僵化、没有兴趣，使语文课变得索然无味。

3.板書空泛。当前，多媒体技术被广泛运用于课堂教学，有着形象、快捷等优势。然而，传统板书的整体性、过程性和示范性是无法替代的。有些教师过分依赖多媒体，忽视了板书的作用。……