危建辉

深秋时节，阴雨多日后放晴，恰逢周末，老友打电话说要带“二宝”中中来，我欣然答应。

中餐时刻，我正准备叫妻子帮忙喂喂孩子，老友则笑呵呵地拿出了早已准备好的“全副装备”：给孩子系上一个带槽的塑料兜肚，拿出一个搪瓷碗、一个勺子，把孩子抱到餐椅上，让他自己动手。我一看乐了，小家伙高兴得像玩游戏似的，把饭一勺接一勺地往嘴里直送。

吃完饭，小家伙就满屋子到处溜达，寻找他感兴趣的玩具，一个个地尝试。家中买了一个颜色鲜艳的小跑步机，我站上去给他演示，他一下子来了兴趣。可站上去，因为体重太轻，踩不下去，怎么办？一下兴味索然的小家伙不干了，转身拿起了铁环。我有意逗逗他，从他手里抢过，滚起了铁环。小家伙见玩不到铁环，就开始了他的“撒手锏”表演，也不哭，一下子躺到地上打起滚来。我本有些担心他会嚎啕大哭，准备上去说几句好话，安抚一下。但很快，中中又自顾自地爬起来开始新的游戏，满屋子又充满了欢乐。

下午，一路驾车去到“贝拉小镇”，小家伙乖乖地呆在“儿童安全椅”上呼呼大睡。来到“松鼠谷”，从瞌睡中醒来的他，一见到可爱的灰色、黑色的小松鼠就来了精神，蹒跚着向小松鼠走去，把手里的饼干一个劲地送给松鼠吃。吃了两口的小松鼠，也许是受到惊吓，或许是因为嫌饼干不好吃，就一跳一跳地跑开了，中中着急地追了上去，因为年龄太小，小家伙怎么也追赶不上。他爸爸担心他把松鼠啃过的饼干往自己嘴里送，就一把抢过饼干，小家伙赶紧抗议，见抗议不成，就又开始“打滚”，我们两个大人则见怪不怪，装着“熟视无睹”。不到一会儿，再瞧，他爬了起来，又在满世界追寻小松鼠了，欢声笑语不断。

一天的行程很快结束了，道别时，我特意和中中握手，真诚地说道：“谢谢你，小老师！”

是啊，“三人行，必有我师”。生活中，阳光、乐观、开朗、积极向上、知书达礼的孩子，总让我们“惊艳”而心生欢喜。然而，我们也见到太多缺少教养、不懂礼貌、以自我为中心的“熊孩子”和“问题少年”，生活中也有校园欺凌的新闻，也有长辈、教师遭受到辱骂、殴打，甚而杀害的事件报道，更不要说那些直接走上犯罪道路的孩子……

其实，每一个孩子都是父母爱的结晶。“人之初，性本善”，刚刚出生的孩子就像一张白纸，“一切皆有可能”，可以绘制最新、最美的图画。每一位父母都是孩子的第一任老师，也是孩子永不退休的老师。那么，父母对孩子的教育能否智慧和坚守底线、原则，能否传承好的家风、家训，就直接关乎孩子的未来成长。大家耳熟能详的《朱子治家格言》《颜氏家训》《曾国藩家书》《诫子书》《傅雷家书》等，都寄托了父辈对子孙后代的希望。作為父母应该从中学习和借鉴。知行合一，以身作则，率先垂范，让生活和教育的每一种场景都饱含人性的温暖，让孩子们能够感受到父母爱的温度。

教育说到底是培养人的习惯。孩子在成长的过程中，每一件事情都要靠自己学习。一些力所能及的事情，可以让孩子在自由、快乐中去体验。要帮助他们用好奇心打开智慧的大门，激发他们的创造力，满足他们的天性，挖掘到智慧的源泉，培养积极的人格。如果我们一味地对孩子说“不”，什么事情都包办代替，那么，孩子对一切就只会缩手缩脚，最终形成一种消极人格。

短短一天，这个一岁零四个月的孩子带给从教多年的我的思考，真的太多。

（作者单位：长沙市雷锋学校）