张春艳，李凡凡，张翮真

摘 要 新媒体对大学生学习风气产生了很大的影响，其中既带来了发展和机遇，也带来了挑战和难题。因此，学生教育者和管理者需要转变教育思路，依托和利用新媒体，提高师生媒介素养，利用网络育人资源，加强校园网络管理和媒体舆论监督，努力营造健康的校园学习氛围，建立优良学风的长效机制，并随着时间和条件的变化而不断发展、丰富和完善学风建设长效机制。

关键词 新媒体；高校；大学生；长效机制

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2018）07-0136-03

学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂，优良学风是提高教育教学质量的根本保证。媒体作为高校与外部环境沟通的重要载体，与高校学生的关系紧密，是大学生获得知识的重要渠道，也是大学生思想动态、学习方式、生活习惯的重要参照，在高校学风建设中发挥着举足轻重的作用。进入新时代以来，随着信息科技的高速发展，各种新媒体快速涌现，高校学生的学习、生活受到极大影响，同时，新媒体对大学生学习风气的产生很大的影响，其中既带来了发展和机遇，也带来了挑战和难题。因此，我们要准确理解新媒体的内涵，全面认识新媒体的特征，依托和利用新媒体，建立优良学风的长效机制，并随着时间和条件的变化而不断发展、丰富和完善学风建设长效机制。

1 新媒体为学风建设带来的机遇

1.1 新媒体拓展了学风教育的新平台