王潇艺 朱溢楠

摘 要： 在当前就业充满竞争的情势下，鼓励大学生进行自主创新创业是一个好办法。高职院校需要更新教学观念，重视对大学生创业意识的培养，转变大学生的观念，让他们对自主创业有信心。在实际创新创业教学过程中还应该将市场的實际需求教授给学生，重视学生综合素质的培养，构建新型的创业教育教学方式。

关键词： 高职院校 大学生创新创业教育 教学措施

引言

当前大学生就业形势严峻。这对于高职院校而言是极大的挑战。要想解决这一难题，首要的是有效提高大学生的就业竞争能力。本文对于高职院校创新创业教学开展的实际意义进行了分析，对其教学的开展现状进行了探究，同时提出了有效的措施，希望能够对其教学的开展有所帮助。

1.高职院校开展创新创业教学的实际意义

1.1国家创新型建设的需要。

为了及时跟上国家发展的战略，当前很多高职院校逐渐开展大学生创新创业教学，同时注重培养创新型的人才。不仅需要培养开创新型人才，还需要有效提高大学生的社会适应能力，这也是推动高职院校毕业大学生自主创业的主要途径。高职院校作为高技能和高素质人才培养基地，更应该为培养创新型的人才而努力，培养出更多对社会有用的人才。

1.2缓解高职院校毕业大学生的就业压力。

我国传统教育的方式主要是对学生进行技能和理论方面的教育，这使得毕业生进入社会中就业时后劲不足。……