中职“电工技术基础与技能”MOOC建设及其职教特色
2018-06-29陆明,张音
职业技术 2018年6期
陆 明,张 音
(1.高等教育出版社, 北京 100029;2.中国医学科学院医学信息研究所,北京 100020)
0 引言
2013年大规模在线开放课程(Massive Open Online Courses,MOOC)进入中国,5年来在中国得以快速发展,MOOC平台建设、课程建设、专业建设以及参与学校和选课人数方面,经历了量的爆发和质的飞跃。为积极顺应世界范围内大规模在线开放课程发展新趋势,直面高等教育教学改革发展新的机遇与挑战,教育部于2015年4月颁布《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》,希望借鉴国际先进经验,发挥我国高等教育教学传统优势,促进MOOC在我国健康发展。2015年底在高等教育出版社的大力推动下,“中国职教MOOC”频道在爱课程网成功上线,拉开了职业教育MOOC发展的序幕。“电工技术基础与技能”MOOC成为首批在“中国职教MOOC”频道上线的课程之一。
“电工技术基础与技能”课程是中等职业学校电类专业及工科类专业的一门技术基础课程,既有理论,又有实践,内容涵盖电子信息类、电气电力类等工科类专业必备的电工技术公共的基础知识和基本技能,使学生具备继续学习后续专业课程的基本能力,为获得相应的职业资格证书打下基础。2014年高等教育出版社联合浙江省有关教研部门和职业院校开始了中职“电工技术基础与技能”MOOC的建设工作并于2015年底上线,这是国内中等职业教育电类专业第一门MOOC,截至目前,已经开设了5个学期。
1 “电工技术基础与技能”MOOC建设
1.1 建设基础
“电工技术基础与技能”课程是中等职业学校工科类专业开设较为普遍的一门课程,在专业学习过程中具有举足轻重的作用,学习人数众多。……
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