王宇航

【摘要】本文主要以高校多媒体教室管理的探索与实践为重点进行阐述，从多媒体教室管理人员的职责、多媒体教室管理人员具备的素质、提高多媒体教室管理水平的建议这三方面进行深入探索与研究，目的在于加强高校多媒体教室管理效率，以期高校多媒体教室管理效率提升到新高度。

【关键词】多媒体教室；管理；问题；对策

对于高校教育工作而言，对多媒体教室进行有效管理十分重要，其是保证多媒体设备应用效率的基础，因此，高校内部有关部门需高度重视多媒体教室管理工作，确保多媒体设备得到有效维护与管理，以免多媒体设备的应用水平与使用年限下降，此外，还能规避巨大的安全隐患，保证高校教育工作有序开展。因此，加大高校多媒体教室管理的探索与实践力度势在必行。

一、高校多媒体教室管理人员的职责

（一）多媒体教室规划与建设。高校多媒体教室建设工作需要教师与管理人员配合完成，其中包含多媒体教师招标中的定位分析与需求分析，设备的设计，教师功能规划等。若是正常使用高校多媒体教室，发现其中存在不合理的地方，需立即同设备厂商与施工企业联系沟通，协调解决，进而优化多媒体教室的实际性能，确保多媒体教学能够有序开展。

（二）多媒体设备的常规管理。在高校教学中，多媒体设备应用效率高，操控频繁，常规管理至关重要，多媒体设备若是出现故障，不仅会影响高校教育质量，还会减少设备使用年限。……