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高中数学核心概念教学及调查探究

2018-06-27袁建喜

数学学习与研究 2018年9期
关键词:调查高中数学措施

袁建喜

【摘要】高中數学核心概念是高中数学知识体系中的主力部分,是高中数学其他知识点学习的主要前提和保障,即只要先了解和掌握了数学核心概念,才能学好和用好其他数学理论知识,故高中数学核心概念教学也成为高中数学主要教学内容及环节.因此,作为高中数学教师的我们,更要深入去了解高中数学核心概念教学.

【关键词】高中数学;核心概念教学;调查;措施

高中数学作为最具有影响力的学科之一,必定有专属自己的核心概念体系,以支撑整个高中数学理论知识系统,为高中数学实践应用提供了重要概念依据,所以高中数学教学中核心概念必定是教学的主要内容.故本文作者根据自己的高中数学教学经验,结合自己对核心概念教学现在调查结果,探究了高中数学核心概念教学措施.

一、高中数学核心概念的简单概述

概念是思维的基本形式,数学概念是思维的核心和逻辑起点.在以掌握概念、原理为主要目标的中学数学学习中,数学概念是学生认知的基础,学生的逻辑思维能力、空间想象能力、运算能力、创造思维能力和分析解决数学问题的能力,等等,都是以清晰地掌握和运用数学概念为前提的.在中学数学教学中,数学概念始终处于数学教学的核心地位.

在一个概念体系中,有些概念处于核心位置,其他概念由它生成,或与它有密切的联系,我们称这些概念为核心概念.核心数学概念具有……

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