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社会体育学院毕业生就业工作现状研究

2018-06-22包健峰

科学与财富 2018年15期
关键词:就业大学生工作

包健峰

摘要:面对严峻的就业形势,做好毕业生就业指导工作尤为重要。本文在对社会体育学院毕业生就业现状分析的基础上,对做好就业工作提出了相应的对策。

关键词:大学生;就业;工作

一、毕业生基本情况

毕业学生155人,其中社会体育专业84人,休闲体育专业71人。

二、毕业生毕业去向

8人考取研究生,3人当兵,107人与用人单位签约,37人办理就业代理。

三、毕业生就业流向

在俱乐部就业的比例约为75%,考取教师岗位的约为12%,此外,在通信、金融及企事业单位等行业领域或部门就业的比例约为8%,考取公务员比例约为2%,其它比例约为3%。

四、就业工作具体措施

(一)领导高度重视,大力支持

学院领导自学期初即召开就业工作会议,着重强调了毕业生工作的重要性,要求在现在形势下毕业生就业工作要打开新思路,持续创新方法,分析当前就业形势和国家相关支持、扶持政策,继续深入了解行业发展趋势,不间断的联系企业,齐心协力充分做好毕业生就业工作。

(二)践行“实习+就业”模式

我院就业工作启动较早,在学生下点实习之前,进行了学生就业意愿的摸底调查工作。在安排学生实习点过程中,既充分考虑学生的意愿,又结合我院整体实习工作安排,凡是有就业意向的同学,可以直接到相应的单位进行实习,从而将实习和就业工作紧密结合在一起,实现双赢。

(三)加强就业市场的开发力度,提高就业成功率

充实到社会上各大中型健身、户外以及高尔夫俱乐部,是我院学生就业的主流。因此,我院除了继续加强与现有俱乐部的交往之外,同时,要花大气力开发新的俱乐部资源,除了与沈阳市内各大知名俱乐部建立就业实习基地以外,重点开发沈阳市外以及辽宁省外的各大中型俱乐部,与他们签署合作协议,建立长期、友好的合作关系,不断满足越来越多的毕业生需求。

(四)鼓励学生党员参加选调生、选聘生考试

在2016届毕业生中做好选调生和选聘生的政策宣传工作,要求符合条件的学生积极参与,认真准备,鼓励他们到基层农村建功立业,这也是缓解毕业生就业压力的一项重要举措。

(五)鼓励学生应征入伍

近年来,国务院和中央军委出台了大学毕业生应征入伍的优惠政策,我院也积极鼓励学生投身到国防事业建设中去。一方面,要积极宣传国家有关政策,正确引导符合条件的学生提前做好入伍准备;另一方面,辅导员要随时关注应征入伍实时动态,为学生做好服务,落实好今年的应征入伍工作。

(六)关心家庭经济困难学生就业

作为毕业生中的一个特殊群体,家庭经济困难的毕业生,他们虽有强烈的就业欲望,在求职过程中却因种种困难未能如愿。他们家庭没有良好的社会关系,不仅在生活上、学业上需要关心,而且在精神上、心理上更需要安慰。因此,结合我院的实际情况,我们将继续加强对这部分学生的指导和帮助,通过 “一对一”的指导和服务,及时对这部分学生进行就业心理教育,采取优先推荐就业的方式,最大限度地帮助他们实现就业愿望,从而解决这部分学生的后顾之忧。

(七)加强网络平台建设,促进就业工作信息化

我院为加强毕业生就业指导力度,特意建立毕业生QQ交流群,将各类就业信息公布在群内方便学生即时选择合适的信息,学生也将自己搜集的各类就业信息共享。各班还采取负责人制,班长总负责,每间宿舍有负责人,信息层层落实,保证就业信息能传达到每名学生,当需要个别通知时,要求电话通知到个人。大大促进了毕业生就业工作的进行。

(八)建立毕业生就业台帐以及台帐的及时更新

学生在实习结束返校后,我院将开始对学生学业情况进行详细的摸底,做好统计工作,并进行指导。同时,为方便推荐学生就业以及了解学生就业单位落实情况,按要求制定毕业生就业台帐,为保证台帐的有效性,做到对台帐的及时更新。

结论

毕业生就业工作总体来说,在学校领导的高度重视和精心指导下,在全校各部(院)和相关职能部门的全力配合和协作支持下,我院较好地实现了就业工作目标,就业率保持高位稳定,就业結构进一步优化,就业质量稳步提升。近年来,我院始终将毕业生培养质量与毕业生就业质量视为学校办学的生命线。面对就业工作在新形势下出现的新特点、新问题,我院将努力完善毕业生就业工作长效机制与服务体系,努力提高就业工作的服务水平,以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的措施,深化改革,锐意进取,全力做好我院毕业生就业工作。

参考文献:

[1]高职院校学生就业分析与有效策略[J].刘莹,刘进华.科技信息.2012(27)

[2]高职院校毕业生就业难的影响因素分析与对策探讨[J].张震华,黄旭艳.时代金融.2012(12)

[3]高职院校毕业生离校前不良心理及辅导[J].王琼.科技信息. 2011(07)

[4]浅谈高职院校毕业生就业难问题的解决之道[J].王鲜.科教文汇(下旬刊).2009(10)

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