董丽

[摘 要] 为客观、全面地了解微时代境域下大学生党员党性教育的現状和特点，本次调研从教育的理念、内容、方法、师资、效果等多维度出发，交叉使用了调查问卷、访谈和座谈等多种方法进行了实证调研。结果显示：当下大学生党员的党性教育理念滞后，缺乏时代性；方法传统，缺乏科学性；内容单调，缺乏丰富性；队伍匮乏，缺乏专业性；效果微妙，缺乏实效性。归其成因则是大学生党员个体学习浮于表面，理论基础欠缺；高校对党性教育与微时代重视不够；整体社会微环境复杂多变。

[关键词] 微时代；大学生党员；党性教育；多维透视

[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 04-0052-03

党员的党性教育是一个恒久性的课题，中国共产党自成立以来，就极为重视，尤其新形势下更是将此提到重要议程。习总书记多次强调“党性教育是共产党人修身养性的必修课”，要求全党高度重视，积极创新教育路径。大学生党员这一特殊重要群体既是高校里的排头兵，更是党员干部的未来接班人，为党员队伍不断注入着新鲜血液。可以说党性是该群体最不可或缺的重要品质，是其之所以能够成为先锋模范的关键因素。当前，互联网的出现及其技术、载体的不断革新与完善，润物无声的改变着人们的传统生产生活方式，尤其是以微信、微博、微小说、微电影等为主要载体的微时代的到来，更是开创了人们学习、工作、生活的新高度。无疑，微时代的到来也给大学生党员的党性修养及党性教育带来了前所未有的机遇和挑战。……