邓娜

摘要：高职院校作为国家教育体系的重要组成部分，在近几年的发展过程中，为各行各业输送了大批人才。高职院校要及时做出转变，教育信息化管理是必然发展的趋势，成为国家发展与教育综合改革的重要方向。加快教育信息化进程、以教育信息化带动教育现代化是推进我国教育事业改革发展的重要战略选择。以此为出发点，本文就我国高职院校信息化教学现状进行分析和研究，希望能够促进其教学工作的进步与完善。

关键词：高职院校；教育信息化；改革；措施

一、引言

2012年3月13日，教育部印发《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，明确规定了教育信息化的主要任务就是大力推进“三通两平台”建设，即宽带校园通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。《规划》中明确了到2020年，要基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖，提高教育管理信息化水平，促进信息技术及教育全面深度融合。但是从客观角度分析，高职院校的发展并不顺利，社会上质疑的声音很多，国家所能够给予的帮助有限，还是要依靠自身的持续优化、革新，只有培养出优秀的人才，才能在行业内获得更多的认可，诸多问题的出现使得工作无法顺利进行。文章就教育信息化建设存在的问题以及相关对策等方面展开分析。……