邱玉强 赵庄霞

[摘 要]现如今，随着社会竞争的日趋激烈，社会环境对年轻人提出了更高的要求，年轻人也面临着更加巨大的社会压力，尤其是就业、从业带来的艰难。为了防止中学生在将来的社会生活中毫无方向，手忙脚乱，为了让他们更好地适应社会环境，应对社会难题，提前引导和组织学生进行生涯规划就显得格外重要。高中阶段正是各种观念意识形成的重要阶段，在此时树立生涯规划意识，进行人生规划的制订，会为其将来的职业人生奠定坚实的基础。中学阶段，学生涯规划教育过程中应注重对学生意识的培养，给学生找到前行的方向。

[关键词]中学生；生涯规划教育；意识培养

中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）16-0021-01

当前阶段，学生入校选科和毕业选校、选专业关系更加密切。也就要求学生从进入中学阶段开始就必须明确自己未来的职业倾向，这和原来高中毕业才思考职业前途的情况相差甚远。那么，如何帮助学生认识自己、了解职业、合理规划？这使得“职业生涯规划”成为新当前的热词。

1 学生职业生涯规划定义

职业生涯（Career Development）最初是来源于古希腊的拉丁文字，其早期含义被解释為“路径”，它涵盖的主要思想是个人生命的全部生命活动和生命过程。具体可理解为指个体在成长过程中所经历的一切有关于职业的活动或职业行为的总和，同时也包括对于职业需求的表达，对于人生价值观、世界观等多重观念的职业经历的全部过程。……